Cinq (5) élèves et trente-sept (37) écoles honorés par la DDEA

Dans le but d’encourager l’excellence, la Direction départementale du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle a récompensé, le weekend écoulé, les cinq (5) premiers lauréats aux examens du troisième cycle fondamental dans le département et 37 établissements scolaires qui ont obtenu un taux de réussite de 100 %  aux examens de la 9^e année fondamentale.

Trois des cinq lauréats issus du Bas-Artibonite, Lesner Édouard de l’école Nationale  3^e  cycle de Douin (moyenne 8.75),  Jovens Civil du collège James M. Shine de Saint-Marc (  8.74),  Kervens Delva de l’école Nationale 3^e  cycle de Douin ( 8.57)  et les deux  autres du Haut-Artibonite, Peterson Joseph de l’institution Maranatha des Gonaïves  (8.68) et enfin l’élève Micardine Clairilus du collège Immaculée Conception (8.57).

Les  lauréats ont reçu une tablette électronique et les directeurs des 37 écoles chacun  un petit dictionnaire Larousse récent.
Le directeur Départemental du ministère de l’Éducation, Daniel Jean Charles, qui a pris part à cette cérémonie, a fait éloge de l’initiative. « C’est  mon administration qui a organisé cette grande première », a insisté le directeur.

Selon le titulaire de la DDEA, cette démarche vise à aiguillonner les élèves et les directeurs d’école en vue d’atteindre l’excellence. « Tout en souhaitant que l’initiative se poursuive même après mon départ », a ajouté le responsable.

Interrogés à l’issue de la cérémonie, plusieurs directeurs d’école se sont montrés entièrement satisfaits de l’initiative. Selon M^e Belfond Aristide, l’un des directeurs d’école, cette démarche va stimuler les responsables d’écoles à travailler beaucoup plus pour donner de bons résultats. « Ce lancement doit continuer », a martelé l’un d’entre eux.

Cette cérémonie de remise de cadeaux aux écoles et aux élèves a été rendue possible, grâce au précieux concours du Programme  de coopération volontaire en Haïti (PCV) avons-nous appris.

Dieulivens Jules, jdieulivens@gmail.com
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Gonaïves-Justice : Vers un meilleur fonctionnement du Parquet

A l’approche de l’année  judicaire,  le  commissaire du gouvernement ai près le tribunal de première instance des Gonaïves, Osny Paul Antoine, a organisé, le week end ecoulé,  un atelier de réflexion entre les  acteurs de l’appareil judiciaire des Gonaïves.

 Cet atelier de réflexion qui a permis  de faire un bilan du fonctionnement du parquet,  s’est déroulé  à la salle de conférence du bureau régional de  la Mission des Nations Unis Pour la Stabilité en Haïti (MINUSTAH),  où tous les protagonistes ont été mobilisés.

L’objectif de cet atelier de réflexion est de faire une évaluation de  l’année judicaire 2014-2015, en vue de prendre des résolutions, pour accoucher de meilleurs résultats au cours de la prochaine année.

C’est d’ailleurs ce que n’a pas manqué de souligner le commissaire du gouvernement, Osny Paul Antoine, qui a plaidé en faveur d’un système judicaire capable de remplir sa tâche. « Le parquet des Gonaïves a été très mal vu par le Ministère de la justice,  nous devons ensemble poser les problèmes afin de trouver une solution » dixit Me Paul Antoine.

Selon le chef de la poursuite judicaire, cette initiative nouvelle  pourrait transformer en un grand forum à la longue, impliquant toutes les forces vives de la commune, pour poser les problématiques de la justice et apporter des éléments de solution.

«  J’ai fait mon apparition au parquet au moment le plus critique » a indiqué   le chef du parquet.

Maitre Osny Paul Antoine qui dit rencontrer beaucoup de contraintes dans l’exercice de ses fonctions, promet de rester positif et attacher avec  les obligations de la loi, durant son passage à la tête du parquet.

  

  « Le renforcement de la capacité des institutions, précisément la justice, a été l’une des  priorités   de la MINUSTAH, depuis son implantation en Haïti (2005) à nos jours, a laissé croire Yachim Maiga, le chef régional de la MINUSTAH dans l’Artibonite.

D’un autre coté  Mr Maïga a fait l’éloge de l’initiateur de cet atelier, qui selon lui est la bienvenue. Il en a profité  pour féliciter ses collègues des différentes sections du bureau, dont celle des affaires civiles et  des droits de l’homme qui, dixit-il, ont contribué à la réussite de cet atelier.

Dans son intervention, la doyenne du tribunal civil des Gonaïves, Me Phonie Norgaisse a salué la démarche  du chef du parquet. Selon elle, c’est un exemple de dévouement de la part de l’initiateur, qui a su comprendre que l’harmonie prônée par la justice doit d’abord exister au parquet.

La doyenne a rappelé aux justiciers les attentes de la population qui,  d’après Me Norgaisse, n’est autre qu’une justice bien organisée dans la juridiction. 

« Avec les résolutions qui seront adoptées après cet atelier de travail, je souhaite  que les attentes de la population soient comblées », a déclaré Me Phonie Norgaisse.

Plusieurs autres participants qui  intervenaient a cet atelier, n’ont pas manqué d’exprimer leur satisfaction de cette réalisation   qu’ils qualifient de louable.

Diagnostic institutionnel participatif, modèle d’organisation et de fonctionnement des parquets, des recommandations et en fin l’adoption et la signature des résolutions ont été entre autres les grandes lignes de cet atelier de réflexion.

Dieulivens Jules,  jdieulivens@gmail.com

12 inspecteurs et 4 enseignants en disponibilité

Le directeur départemental  de l’Artibonite du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Daniel Jean Charles,  a annoncé le week-end end écoulé  que le  MENFP a décidé  de mettre en disponibilité seize enseignants  qui n’en n’avaient pas produit la demande avant leur participation aux dernières législatives.

Conformément à une circulaire de la primature, tout enseignant, désireux de participer aux élections, devait présenter une  lettre de demande de mise en disponibilité.

Selon le responsable, pour la réouverture des classes, les enseignants frappés par cette décision ne seront pas admis dans les salles de classe.

« Je ne suis qu’un exécutant. Je ne fais qu’exécuter la décision du ministère », a insisté le directeur  qui  invite  les  enseignants sanctionnés à faire valoir leurs droits.

Le responsable du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle au niveau du département de l’Artibonite en a profité pour informer la population que des dispositions  sont prises  pour faciliter la rentrée des classes,  fixée pour ce lundi 7 septembre 2015. «  25 mille kits scolaires seront à la disposition des écoliers du département », a fait savoir le directeur.

D’un autre côté,  Jean Charles  Daniel a déclaré que le ministère va  accentuer le programme de «permis  provisoire d’enseigner ».  «  Une commission  devrait arriver sous peu dans la région pour étudier les dossiers des enseignants »,  a informé le responsable.

En ce qui concerne, les lettres de nominations, M. Jean Charles a laissé croire que le MENFP  prendra en compte les dossiers d’un certains nombres d’enseignants œuvrant dans le système depuis  tantôt quatre à cinq ans.

Dieulivens jules
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Capacité d’accueil limitée pour les admis en terminale

Beaucoup  d’élèves sont promus en classe terminale cette année.  À  quelques jours de la réouverture des classes,  bon nombre d’entre eux sont en difficulté pour intégrer un  établissement de référence dans la Cité de l’indépendance.

La plupart des établissements scolaires de la ville refusent d’accueillir   ces élèves en trop grand nombre pour les classes de philo.

Interrogés à ce sujet, plusieurs responsables d’écoles de la place ont évoqué le problème de capacité d’accueil et les dispositifs du déroulement des examens de la rhéto cette année qui laissent à désirer.
Les écoles n’ont pas suffisamment d’espace pour accueillir le flux d’élèves promus en philo, ont avancé certains directeurs d’école. Ordinairement, les salles de classe ont une capacité d’accueil  de cinquante élèves environ,  a laissé croire un responsable.

La décision prise par le ministère de l’Éducation nationale et  de la Formation professionnelle (MENFP), de ne pas organiser  des examens officiels pour la classe de rhéto, a causé plus de tort au système éducatif, s’est indigné le professeur Estil Marc Édouard, censeur des études au collège Vanutelli Saint-Georges.

Selon le professeur, plusieurs élèves ont eu la chance de réussir cette année par rapport au mode d’organisation des examens, alors qu’ils n’étaient pas vraiment en salle de classe. D’où l’inquiétude des directeurs à accueillir  ses élèves, a-t-il ajouté.

« Je connais une demoiselle qui n’a pas pu réussir en rhéto pendant quatre ans, cette année elle a bel et bien réussi avec une moyenne de 7 », a informé un directeur d’école de la ville qui veut garder l’anonymat.

Ces responsables expriment clairement leur inquiétude, sur le niveau pédagogique des élèves.

Certaines écoles refusent catégoriquement de recevoir les élèves pour la classe de philo. Plusieurs autres établissements qui ont accepté d’en accueillir, les ont triés sur le volet. C’est le cas du collège Jean Jacques Dessalines, l’une des plus anciennes écoles de la ville.

La direction de cet établissement a accueilli quelques élèves provenant des meilleures écoles de la ville avec de bonnes mentions, a fait savoir le directeur pédagogique Abel Joseph.

Entre les directeurs d’écoles, les avis sont partagés sur le changement apporté par le MENFP cette année. Certains croient que cette mesure est tout à fait juste. Pour d’autres cette décision est incorrecte.

Cependant, à l’unanimité, ces derniers ont tous admis que  l’échec éventuel des élèves de la rhéto est le résultat de la mauvaise gestion de certains établissements scolaires. «Bon nombre de directeurs d’écoles ont pris le malin plaisir de donner des notes de passage à des élèves irréguliers», a regretté l’un des responsables.

Par ailleurs, un directeur d’école a indexé les responsables au niveau  de la direction départementale de l’Éducation, qui seraient de connivence avec des dirigeants malhonnêtes pour faire valider  leurs listes de décision finale.
Quel  est l’avenir du système éducatif haïtien ? s’interroge plus d’un.

Dieulivens Jules, jdieulivens@gmail.com  
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